훈련 도감에서 왜인 여여문에게서 왜인의 진법을(일어 번역 완료)

선조실록 72권, 선조 29년 2월 17일 甲寅 1번째기사 1596년 명 만력(萬曆) 24년훈련 도감에서 왜인 여여문에게서 왜인의 진법을 전수받을 살수아동의 충원을 청하다

선조실록 72권, 선조 29년 2월 17일 甲寅 1번째기사 1596년 명 만력(萬曆) 24년훈련 도감에서 왜인 여여문에게서 왜인의 진법을 전수받을 살수아동의 충원을 청하다

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 [宣祖実録 72巻、宣祖29年2月17日 甲寅 第1記事 1596年 明 万暦(萬曆)24年 訓練都

[宣祖実録 72巻、宣祖29年2月17日 甲寅 第1記事 1596年 明 万暦(萬曆)24年 訓練都監(くんれんとかん)が、倭人呂汝文から倭人の陣法を伝授されるための殺手児童の補充を請う]

訓練都監が申し上げました。

「先日、都監が倭人の陣法を学ぼうとして、降倭の名である呂汝文に尋ねたところ、その陣法は、旗を持つ者が前に立ち、鳥銃を持つ者がその次に、槍剣を持つ者がさらにその次に立って、整然と列をなし、左右には巧みに奇兵を配置するとのことです。戦いに臨む際、旗を持つ者は列を左右に展開し、銃を持つ者は銃を撃ち、槍剣を持つ者は勢いに乗じて突進しながら、左右に列を展開します。旗を持つ兵士はまた、両側を囲んで進み、左右の伏兵とともに敵の後方を包囲します。このようにして激戦しながら展開する際には、さらに多くの伏兵を左右に配置し、鳥銃と槍剣でそれぞれ一隊を成し、森の中に散開して伏せるのは、まるで鳥や獣が隠れるようです。そして挑戦する際には、必ず少数の兵で誘い出し、敵が伏兵の場所に落ちるのを待って、次々と立ち上がって攻撃します。彼らが合散伏兵の形を行う様子を見ると、非常に巧妙です。その技術をすべて伝えたいのですが、殺手児童の数が非常に少ないです。どうか五部にもっと選抜させてください。」

선조실록 72권, 선조 29년 2월 17일 甲寅 1번째기사 1596년 명 만력(萬曆) 24년훈련 도감에서 왜인 여여문에게서 왜인의 진법을 전수받을 살수아동의 충원을 청하다국역원문.원본 보기

훈련 도감이 아뢰기를,

"전일에 도감이 왜인의 진법(陣法)을 배우고자 하여 여여문(呂汝文) 【투항한 왜인의 이름. 】 에게 물으니, 그 진법이 깃대를 진 자는 앞에 서고 조총(鳥銃)을 가진 자는 다음에 서고 창검(槍劍)을 가진 자는 또 그 다음에 서서 정연하게 대열을 이루고, 좌우에 또 교묘하게 기병(奇兵)을 설치한다고 합니다. 이렇게 하여 싸움에 임할 때마다 깃대를 진 자는 대열을 좌우로 분산하고, 조총을 가진 자는 총을 쏘며, 창검을 가진 자는 기세를 타고 돌진하면서 좌우로 대열을 분산합니다. 깃대를 진 군사는 또 양쪽으로 에워싸고 나아가 좌우의 복병(伏兵)과 함께 적의 후미를 포위합니다. 이렇게 하여 분투하면서 분산할 때 또 많은 복병을 좌우에 배치하고, 조총과 창검으로 각각 하나의 부대를 삼아 숲속에 흩어져 매복하기를 마치 새와 짐승이 은복하듯 합니다. 그리고 도전할 때에는 반드시 소수의 군사로 유인하여 적이 매복한 곳에 빠지기를 기다렸다가 잇따라 일어나 공격합니다. 그들이 합산 복병(合散伏兵)하는 형상을 보건대 몹시 교사(巧詐)합니다. 그 기술을 다 전수하게 하고 싶으나 살수아동(殺手兒童)의 숫자가 몹시 부족합니다. 청컨대 5부(五部)로 하여금 더 뽑게 하소서."

하니, 상이 따랐다.

【태백산사고본】 44책 72권 9장 A면【국편영인본】 22책 649면

【분류】

군사-병법(兵法) / 외교-왜(倭) / 군사-군기(軍器) / 군사-군역(軍役)

○甲寅/訓鍊都監啓曰: "前日都監欲學倭人陣法, 問於呂汝文, 【降倭名。】 則其法, 負旗者居前, 持鳥銃者次之, 持槍劍者又次之, 整齊成列, 而左右又巧設奇兵。 每於臨戰之時, 負旗者擺列於左右, 而持銃者放砲, 持槍劍者, 乘氣勢而突進, 左右擺列, 負旗之軍, 又繞出兩邊, 與左右伏兵, 圍繞敵後。 酣戰罷散時, 又多置伏兵于左右, 而鳥銃劍槍, 各爲一隊, 散伏草間, 如鳥獸之隱伏, 挑戰之時, 則必以小兵誘引, 俟其陷於伏兵處, 鱗次起戰。 觀其合散伏兵之狀, 甚爲巧詐。 宜令盡傳其技, 而殺手兒童, 其數甚少。 請令五部加抄。"上從之。

【태백산사고본】 44책 72권 9장 A면【국편영인본】 22책 649면

【분류】

군사-병법(兵法) / 외교-왜(倭) / 군사-군기(軍器) / 군사-군역(軍役)